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E-learning : “Accompagner les personnes en situation de précarité vers une meilleure autonomie numérique”
Un e-learning ou formation en ligne permet d’apprendre en autonomie et contient des vidéos éducatives, des quiz, etc.
Ce e-learning dure environ une heure, mais vous n’êtes pas obligé de le réaliser d’une traite. Vous pouvez suivre les chapitres à votre rythme.
Objectifs pédagogiques :
Repérer les enjeux du numérique pour les personnes en situation de précarité : – Repérer les opportunités liées au numérique, comme outil de l’accompagnement social. – Identifier les dispositifs d’inclusion numérique à destination des personnes en situation de précarité.
Concevoir des ateliers numériques pour des personnes en situation de précarité : – Identifier les bénéfices des ateliers numériques. – Identifier les besoins et les compétences des personnes en situation de précarité dans le champ du numérique.
Animer des ateliers numériques auprès de personnes en situation de précarité : – Adapter sa posture dans l’animation des ateliers. – Valoriser les compétences des personnes et favoriser leur participation au cours de l’atelier. – Évaluer les ateliers numériques et proposer des ajustements.
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